เนื่องจากการสอนที่ให้จำสูตรอย่างเดียว เช่น “จำไว้นะว่า a ยกกำลัง n” โดยไม่อธิบายที่มาหรือไม่ให้ฝึกเชื่อมโยง อาจทำให้นักเรียนลืมเร็ว หรือประยุกต์ใช้ไม่เป็น และยังขาดกิจกรรม hands-on หรือโจทย์เชิงปัญหาที่กระตุ้นการคิดวิเคราะห์ เรื่องเลขยกกำลังอยู่ จำนำเกมมาใช้ในการกระตุ้นการเรียนรู้เพื่อให้ภาพมาด้วยในการจดจำ