เคยไหมกับการที่นักเรียนไม่สามารถพิสูจน์เรื่องความเท่ากันทุกประการได้??? สาเหตุหนึ่งอาจจะมาจากการที่นักเรียนไม่สามารถเชื่อมโยงแนวความคิดระหว่างด้านและมุมผู้ที่สมนัยกันได้ วันนี้เลยอยากจะมาแชร์เกมที่จะสามารถทำให้นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับความเท่ากันทุกประการได้อย่างสนุกสนานและไม่น่าเบื่อ นั่นก็คือเกมถอดรหัสการพิสูจน์ โดยครูผู้สอนต้องเตรียมอุปกรณ์ดังนี้
1. ใบกิจกรรม สามารถดาวน์โหลดได้จากไฟล์ที่แนบไว้
2. ใบบัตรโจทย์ภารกิจโดยให้แต่ละกลุ่มได้ภารกิจที่แตกต่างกันออกไป แต่ภารกิจจะต้องเรียงตามลำดับการพิสูจน์คือ ด้านมุมด้าน มุมด้านมุม ด้านด้านด้าน และมุมมุมด้าน หากคุณครูนำแนวคิดนี้ไปประยุกต์ใช้ก็อาจจะเปลี่ยนตัวอักษรในบัตรคำที่เป็นเฉลยหรือเพิ่มเติมจำนวนภารกิจได้

สำหรับวิธีการนำกิจกรรมไปใช้มีดังนี้
1. ครูให้นักเรียนจับคู่เพื่อทำกิจกรรม ถอดรหัสจากการพิสูจน์
2. ครูแจ้งวัตถุประสงค์หลักของกิจกรรม คือการถอดรหัส คำลับปริศนา 4 ตัวอักษร โดยอาศัยการวิเคราะห์ความเท่ากันทุกประการทางเรขาคณิตเป็นกุญแจสำคัญ
3. ครูชี้แจงว่าในการดำเนินกิจกรรมนี้ นักเรียนไม่ต้องดำเนินการวัดค่า แต่ให้วิเคราะห์สัญลักษณ์ (ขีด/โค้ง) ที่ปรากฏบนรูปสามเหลี่ยมที่กำหนดให้ เพื่อสรุปการเท่ากันทุกประการ
4. ครูเน้นย้ำให้ผู้เรียนดำเนินการภารกิจตามลำดับที่กำหนดอย่างเคร่งครัด จากภารกิจที่ 1 ถึง ภารกิจที่ 4
5. ครูมอบหมายให้ผู้เรียนเริ่มต้นวิเคราะห์ชุดสามเหลี่ยมแรก เมื่อผู้เรียนสามารถระบุความสัมพันธ์ และบันทึกลงในใบกิจกรรมได้แล้ว ให้แจ้งครูเพื่อตรวจสอบหลักฐาน
6. เมื่อตรวจสอบความถูกต้องของภารกิจที่ 1 แล้ว ครูจะมอบบัตรกุญแจถอดรหัส ให้แก่ผู้เรียนทันที เพื่อใช้ในการถอดรหัสตัวอักษรสำหรับภารกิจแรก และภารกิจที่เหลือ
7. ครูแจ้งให้ผู้เรียนดำเนินการวิเคราะห์และถอดรหัสตัวอักษรของภารกิจที่ 2 ถึง 4 ต่อไปตามขั้นตอน
8. เมื่อนักเรียนสามารถถอดรหัสตัวอักษรครบทั้ง 4 ตัว และเรียงเป็นคำปริศนาได้แล้ว ให้นักเรียนส่งมอบใบกิจกรรมที่บันทึกหลักฐานครบถ้วนแก่ครู
9. ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายและสรุปผล เพื่อทบทวนเงื่อนไขของความเท่ากันทุกประการแต่ละแบบ

หากคุณครูนำไปใช้แล้วมีข้อเสนอแนะตรงไหน สามารถแนะนำใต้โพสต์ได้เลยนะคะ ขอบคุณค่าา