กิจกรรมพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA โดยใช้สถานการณ์จำลองที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์เชิงพื้นที่ของจำงหวัดลำพูน ใช้สถานการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในชีวิตประจำวันของนักเรียน โดยใช้เทคนิคแบบสืบสวนสอบสวน เล่าผ่านมุมมองของตัวละคร ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการอ่าน ได้อ่านแล้วเชื่อมโยงไปสู่สถานการณ์ในชีวิตจริง โดยใช้สมรรถนะด้านการอ่านของ PISA ทั้ง 3 ด้าน คือ
 1.ค้นหาข้อสนเทศ (Locating information): การระบุตำแหน่งและดึงข้อมูลเฉพาะจากเนื้อหา
 2.ความเข้าใจในบท (Understanding): จับใจความสำคัญ ตีความ และสรุปความคิดรวบยอด
 3. ประเมินและสะท้อนความคิด (Evaluating and reflecting): วิเคราะห์ความน่าเชื่อถือ ตรวจสอบความขัดแย้ง และแสดงความคิดเห็นต่อบทอ่าน