4 เทคนิคการเปลี่ยนห้องเรียนแห่งความวุ่นวาย

ตามมาดู 4 เทคนิคดีๆ เพื่อการเปลี่ยนห้องเรียนแห่งความวุ่นวายให้กลายเป็นความเงียบได้อย่างน่าอัศจรรย์ ทำไมต้องเงียบ เงียบแล้วดีอย่างไร โดย อาจารย์ ดร.จุฬินฑิพา นพคุณ อาจารย์ประจำหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

นิทานผ่านจอ

นักเรียนอนุบาลมีสมาธิในการเรียนที่ค่อนข้างสั้น จะอ่านนิทานจากหนังสือผ่านกล้องก็ดูธรรมดาแถมภาพกับตัวหนังสือก็ไม่ค่อยชัด ครูเลยหาวิธีจะทำยังไงให้นักเรียนสนใจนิทาน จึงใช้วิธีทำนิทานหนังสือโดยใช้โปรแกรมbookcreator ซึ่งครูจะอัดเสียงตัวเองอ่านนิทาน พร้อม ภาพ และเนื้อเรื่อง ให้นักเรียนได้เห็นชัดเจน

Role Play เกมโชว์ : ความรู้คู่ความสนุกในยุคไอที

ตามมาดูเทคนิคการสอนที่ทำให้ผู้เรียนได้ความรู้คู่ไอที ผ่านกิจกรรม Role Play เกมโชว์ที่สนุกสนาน เกิดความคิดสร้างสรรค์ กล้าแสดงออก ทำงานเป็นทีม ได้ใช้เทคโนโลยี เหมาะกับนักศึกษาปฐมวัยยุคใหม่ โดย อาจารย์ ดร.จุฬินฑิพา นพคุณ อาจารย์ประจำหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

เพิ่มสีสันสื่อออนไลน์ด้วยสติกเกอร์!_(แจกไฟล์)

ในการสร้างสื่อสิ่งที่น่าสนใจก็น่าจะเป็นรูปประกอบลองมาสื่อความหมายด้วยการใช้สติกเกอร์ประกอบสมุดจดบันทึกกัน

หาคู่ ยู้ฮู คำคล้องจอง

คำคล้องจองเป็นอย่างไรนะ ? คำแบบไหนที่เรียกว่าคำคล้องจองกันนะ ?   มาสร้างกิจกรรมที่เด็ก ๆ ได้เคลื่อนไหว ใช้ความคิดแลกเปลี่ยนกัน ช่วยเหลือกันเพื่อทำกิจกรรมให้สำเร็จกันเถอะค่ะ

เพราะควันมา การเรียนจึงเกิดขึ้น "ผ้าป่า ดับไฟป่า"

จากปัญหาสิ่งแวดล้อมใกล้ตัวเด็กๆ ควันอะไรลอยอยู่ในอากาศ? ทำไมถึงแสบตา? แสบจมูกจังนะ? สู่การตั้งคำถาม หาคำตอบ และการเรียนรู้ อากาศรอบตัวเรา ร่วมกับการมีจิตใจรักและแบ่งปันต่อเพื่อมนุษย์และสัตว์โลก สู่โปรเจคที่ยิ่งใหญ่ "ผ้าป่า ดับไฟป่า" ช่วยเหลือ บรรเทาสถานการณ์ไฟป่าบนวัดพระบรมธาตุดอยผ้าส้ม จ.เชียงใหม่

อะไรเอย อะไรเอ่ย อยู่ในดิน

วิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ป.2 มหัศจรรย์ดินในท้องถิ่น (กิจกรรมนักสำรวจดิน) ภาระกิจเก็บตัวอย่างดินจากที่บ้านของตนเองมาสังเกตเรียนรู้ร่วมกัน จากภาษาพูดง่ายๆ ของเด็กๆตัวน้อยที่พวกเขาเข้าใจ กับสิ่งที่พบในดิน สู่คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ ร้อยเรียงความคิดเชื่อมโยงความเข้าใจกับกิจกรรมนักสำรวจดิน

โมเดลอะไรนะ

กิจกรรม Project Approach ที่เปิดโลกจินตนาการที่เด็ก ๆ ได้ ค้นคว้า หาแนวคิด และทดลองทำเพื่อค้นหาคำตอบในสิ่งที่ตนเองสนใจ และฝึกการยอมรับความคิดเห็นที่มีความแตกต่าง พร้อมทั้งการปรับตัวให้ทุกคนสามารถทำงานร่วมกันได้ ผ่านเป้าหมายที่เป็นหนึ่งเดียวกัน