Vonder Go กับการทบทวนบทเรียน สอน และวัดประเมินผล

การนำ Vonder Go มาปรับใช้ในช่วงต่าง ๆ ของการจัดการเรียนการสอน ทำให้นักเรียนสนุกกับการเล่นเกม จนลืมไปเลยว่าตอนนี้กำลังเรียนอยู่

นิทานผ่านจอ

นักเรียนอนุบาลมีสมาธิในการเรียนที่ค่อนข้างสั้น จะอ่านนิทานจากหนังสือผ่านกล้องก็ดูธรรมดาแถมภาพกับตัวหนังสือก็ไม่ค่อยชัด ครูเลยหาวิธีจะทำยังไงให้นักเรียนสนใจนิทาน จึงใช้วิธีทำนิทานหนังสือโดยใช้โปรแกรมbookcreator ซึ่งครูจะอัดเสียงตัวเองอ่านนิทาน พร้อม ภาพ และเนื้อเรื่อง ให้นักเรียนได้เห็นชัดเจน

สอนสดไม่น่าเบื่ออีกต่อ ใช้ Zoom + Baamboozle

เรียนเหมือนเล่น ดึงดูดความสนใจเด็กให้เรียนสดกับเรา โดยใช้ Zoom กับ Baamboozle สร้างเกมบอร์ดคำถามแบบซ่อนโจทย์ที่ผู้เรียนต้องลุ้นกับโจทย์คำถามและตอบให้ถูกต้องสะสมคะแนนเพื่อเป็นผู้ชนะ

เทคโนโลยี iTunes U กับการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน !

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี iTunes U บน iPad ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ด้วยกลวิธีการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

เพิ่มสีสันสื่อออนไลน์ด้วยสติกเกอร์!_(แจกไฟล์)

ในการสร้างสื่อสิ่งที่น่าสนใจก็น่าจะเป็นรูปประกอบลองมาสื่อความหมายด้วยการใช้สติกเกอร์ประกอบสมุดจดบันทึกกัน

รายงานสถิติเข้าเรียน/ส่งงานแบบ Real-Time (Covid)

ช่วงสถานการณ์โควิดระบาดแบบนี้ ครูหลายท่านต้องสอนออนไลน์ รวมถึงรายงานผลการเข้าเรียนให้โรงเรียนด้วย วันนี้จะมานำเสนอวิธีการรวบรวมสถิติการเข้าเรียนและส่งงานของนักเรียนในช่วงโควิด โดยใช้ โปรแกรม Google data studio เอาไว้เช็คการเข้าเรียนและหลักฐานการส่งงาน และรายงานโรงเรียน มาไว้ในหน้าเดียวได้

เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นเกม on line

Classcraft แอพฯที่ครูสร้างบทเรียน แบบทดสอบออนไลน์ให้นักเรียนไว้เป็นด่านทดสอบ

สร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์กิจกรรมSTEM ด้วยเงินบอลล่าร์

การบูรณาการความรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี มาสร้างสรรค์ชิ้นงานเพื่อใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ผ่านกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม