icon
giftClose
profile

แท็ก ลำปลายมาศพัฒนา

11 ไอเดีย

10841
คอร์สฟรีมีใบประกาศ จิตศึกษาฐานสมรรถนะ
ทำไม??? นักเรียน ก้าวร้าว ทะเลาะกัน ไม่สนใจเรียน เกเร ขาดความรับผิดชอบ มาสาย ขาดเรียน ซึ่งเป็นปัญหาที่หลายโรงเรียนพบอยู่ คุณครูจะมีกระบวนการอย่างไร ที่จะทำให้ปัญหาต่าง ๆ เหล่านี้ให้ลดลง และหายไปจากโรงเรียน หลักสูตร "จิตศึกษา ฐานสมรรถนะ" จะเป็นหลักสูตรที่จะสร้างการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน มีสติ กำกับ
ลำปลายมาศพัฒนาการจัดการชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนตัวช่วยครูเนื้อหาสาระรายวิชา
12560
กิจกรรมดำนา New normal
กิจกรรมดำนา New normal บูรณาการ #PBL " #หน่วยทำนาหาพระแสง" การระบาดของโควิด-19 ยังคงเกิดขึ้นในหลายพื้นที่ มาตรการเว้นระยะห่างสวมหน้ากาก ล้างมือ ดูแลตัวเอง ยังคงเป็นสิ่งที่ผู้ปกครองชุมชน ของ #โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จ.บุรีรัมย์ ถือปฏิบัติจนเป็นวิถี
PBLบูรณาการลำปลายมาศพัฒนา
6530
โรงเรียนปฏิวัติให้ดีได้ด้วยตนเอง
สร้างแรงบันดาลใจ จากโรงเรียนนอกกะลา ชวนเครือข่ายออกแบบโรงเรียนที่ทุกคนมีส่วน ร่วม 76 โรงเรียน กสศ.
ลำปลายมาศพัฒนาสมรรถนะไอเดียPBLplc
14740
PBL ม 1-2 หน่วย หนึ่งในปฐมธาตุน้ำ ตอนที่ 1/3
โดยณัฐพร ฐิติมโนวงศ์ (ครูฝ้าย) ชั้น ม.1-2 โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา บูรณาการ PBL ม. 1-2 หน่วย หนึ่งในปฐมธาตุน้ำ ตอนที่ 1/3
บูรณาการPBLลำปลายมาศพัฒนา
12540
PBL หน่วยบูรณาการ หนอนไหม ป.3 ตอนที่ 1/3
PBL หน่วยบูรณาการ หนอนไหม ป.3 ตอนที่ 1/3 Problem-based Learning โดยครูน้ำฝน ลาภศึก (ครูฝน) โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
บูรณาการPBLลำปลายมาศพัฒนา
16090
PBL หน่วยสื่อ ม.1-2 ตอนที่ 2/3 (ครูอาม)
PBL หน่วยสื่อ ม.1-2 ตอนที่ 2/3 โดยครูอิสระ พันธุ์ยาง (ครูอาม) จะบูรณาการด้วย PBLยังไงดี ต้องไม่ใช่การสอนแน่ๆ แล้วจะสร้างการเรียนรู้อย่างไร ? จะตั้งคำถามอย่างไร ท่าทีครู ท่าทีเด็กควรเป็นอย่างไร ปล่อยให้เด็กทำงานอย่างไร จะประเมินความก้าวหน้าอย่างไร
PBLบูรณาการลำปลายมาศพัฒนาสื่อสื่อการสอนื่สื่อสีขาวสื่อสร้างสรรค์หนังสั้น
9890
PBL บูรณาการหน่วย หนอนไหม ตอนที่ 3
PBL หน่วย หนอนไหม ป.3 ตอนที่ 3/3 Problem-based Learning โดยครูน้ำฝน ลาภศึก (ครูฝน) โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
PBLบูรณาการป.3ลำปลายมาศพัฒนาสื่อการสอนสื่อ
11940
PBL หน่วยสื่อ ม.1-2 ตอนที่ 1
PBL หน่วยสื่อ ม.1-2 ตอนที่ 1/3 โดยครูอิสระ พันธุ์ยาง (ครูอาม) (Problem Based Learning) จะบูรณาการด้วย PBLยังไงดี ต้องไม่ใช่การสอนแน่ๆ แล้วจะสร้างการเรียนรู้อย่างไร ? จะตั้งคำถามอย่างไร ท่าทีครู ท่าทีเด็กควรเป็นอย่างไร
สื่อPBLลำปลายมาศพัฒนา
19960
ทำไมครูต้อง PLC อย่างสม่ำเสมอ?
ทำไมต้อง #PLC อย่างสม่ำเสมอ? จุดจบองค์กร คือเมื่อเวลาผ่านไปแต่ละปี กลับได้คนในองค์กร ที่มีความรู้ความสามารถเท่าเดิม PLC ที่ดี จึงเป็นเครื่องมือสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ร่วมกัน ชวนกันเรียนรู้ ชวนกันตรวจสอบตนเอง ว่าเข้าใจสิ่งที่ทำเพิ่มขึ้นไหม มีทักษะการคิดเพื่อการทำงานที่เป็นระบบระเบียบเพิ่มขึ้นไหม
PLCพัฒนาครูลำปลายมาศพัฒนาตัวช่วยครู
18410
วง PLC ครูหลังเปิดภาคเรียนทำอย่างไร?
วง PLC ครูหหลังเปิดภาคเรียนอย่างไร? วง PLC ของคณะครูหลังเปิดภาคเรียน โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จ.บุรีรัมย์ Professional Learning Community คลิปนี้จะเห็นลำดับขั้นตอนของวง PLC ที่มีเป้าหมาย : เพื่อสร้างการเรียนรู้ร่วมกันหลังเปิดเรียน และร่วมสะท้อนคิดสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป What’s next?
PLCครูประจำชั้นลำปลายมาศพัฒนาโรงเรียนนอกกะลาพัฒนาครูตัวช่วยครู
16190
ห้องเรียนครูโค้ช เพลงเก็บเด็ก #6
ห้องเรียนครูโค้ช #เพลงเก็บเด็ก 6 มี 4 เพลงตามลำดับ ลูกหมูใส่รองเท้า,ลิง,เป็ดอาบน้ำ,จิ๊บๆ จ๊าบๆ Brain Gym หมุนนิ้ว (มือวางที่พื้น) Brain Gym คว่ำ/ฉาก (มือวางที่พื้น)
เพลงเก็บเด็กการจัดการชั้นเรียนประถมต้นลำปลายมาศพัฒนา