ลับคม Creative thinking Skill ผ่าน STEM ในวิชาเคมี
หลายครั้งที่มักได้ยินนักเรียนบอกว่า “วิชาเคมีเป็นวิชาที่ยากและไม่อยากเรียน” ออกแบบกิจกรรมสะเต็มศึกษาอย่างไรให้เกิดขึ้นในห้องเรียนวิชาเคมีให้ผู้เรียนรู้สึกสนุกไปกับการทำกิจกรรม และสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเองเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง