เลือกกระถางให้เหมาะกับพันธ์ต้นไม้

บริบทแต่ละคนต่างกัน

ความพร้อมของเด็ก

ความพร้อมของครู

ความพร้อมของการซัพพอร์ตจากโรงเรียน

ดังนั้นวิธีการ รูปแบบการสอน

เราจึงเลือกให้เหมาะกับบริบทตัวเองมากที่สุด

.

โดยเราเลือกใช้ ดังนี้

1. Zoom + PPT + Game online อันนี้เหมาะกับเด็กที่มีความพร้อม ทำให้สามารถเล่นได้อย่างหลากหลายสะดวก สามารถอัดคลิปไว้ให้นักเรียนตามทีหลังทบทวน หรือเด็กที่ไม่ได้เข้าเรียน ตามเรียนได้
2. Meet + PPT เนื่องจากทางโรงเรียนเลือกใช้ Meet ทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับโปรแกรม และไม่ต้องโหลดหลายโปรแกรมหนักขึ้น แต่แบบนี้เวลาครูแชร์หน้าจอจะไม่เห็นหน้านักเรียนอาจต้องใช้หลายเครื่องเพื่อดูสีหน้านักเรียนด้วย
3. Live FB นักเรียนจะชอบ เพราะมันสะดวกง่าย และรู้สึกปลอดภัย เพราะไม่จำเป็นต้องเห็นหน้าเด็ก ฟังครู ตามตอบผ่านแชท

วิเคราห์ปัญหาที่เจอเพิ่มเติม

ไอเดียการจัดการสอน

1. นักเรียนไม่ตื่นมาเรียน ฮาาา

เทคนิคตามนักเรียนเข้าเรียน

-ใครตามเพื่อนมาได้ ได้คะแนนเพิ่ม หัวละ 10 คะแนน ฮาา

**มาเกือบเต็มห้องค่ะ พรึบ!!!! อันนี้สนุกดี ชอบบบบ

.

2. นักเรียนหายไลน์ไม่ตอบ บ่นงานเยอะจากวิชาอื่นสะสม และข้อจำกัด บลา ๆ

วิธีการแก้ไข

1. ให้นักเรียนแต่ละห้องเลือกวิธีการที่ตัวเองสะดวกเรียน เช่น

-เรียนสด อาทิตย์ละครั้ง เก็บคะแนน ประเมินท้ายคาบ

-เรียนย้อนหลังตามเวลาที่สะดวกภายใน 1 อาทิตย์ ทำงานส่ง มีกิจกรรมวฝ ประเมินท้ายสัปดาห์

-เรียนผ่านคลิป และใบงาน ย้อนหลัง ทำโปรเจคชิ้นใหญ่ 1 ชิ้นเพื่อประเมินการเรียนรู้