เวลาที่เราสอนวิชา IS สิ่งที่ปวดหัวกันอยู่บ่อยๆ คือการสอนเรื่องระเบียบวิธีวิจัย

(ดูเทคนิคการสอนเรื่องระเบียบวิธีวิจัยด้วยหลัก 5W1H ได้ที่นี่ IS107 จาก 5W1H สู่คำถามเพื่อการวิจัยในวิชา IS )

หลังจากที่สอนวิชา IS มาสักพัก พบว่านักเรียนมองไม่เห็นความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์กันในแต่ละส่วนประกอบของการวิจัย ก็เลยตัดสินใจออกแบบสิ่งที่เรียกว่า IS Canvas ขึ้นมา เพื่อให้นักเรียนสามารถกรอกแล้วมองดูความเชื่อมโยงได้

นอกจากนักเรียนจะเข้าใจได้ง่ายขึ้น คุณครูก็สามารถตรวจสอบพื้นฐานการวิจัยได้ง่ายๆ ก่อนลงมือทำจริงได้ด้วย

สำหรับวิธีการสอน/ใช้งานโดยละเอียด ได้อัดคลิปเอาไว้แล้วอย่างละเอียดค่ะ

การวางแผนการวิจัยด้วย IS Canvas https://www.youtube.com/watch?v=n2BfCH1ipAY

ในคลิปจะบอกถึงความเชื่อมโยงและพูดถึงสิ่งที่ควรระวังในการออกแบบการวิจัย

แต่นักเรียนทุกคนจะต้องได้เรียนเรื่องระเบียบวิธีวิจัยมาก่อนนะคะ ถึงจะสามารถใช้งาน IS Canvas ได้ดี หรือหากมีเวลามาก สามารถเรียนไปพร้อมกันได้ค่ะ