เรื่องที่จะสอน : ปัจจัยของอุณหภูมิที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
เป้าหมายการเรียนรู้
- อธิบายปัจจัยของอุณหภูมิที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
- เสนอวิธีการสำรวจตรวจสอบปัญหาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวอุณหภูมิที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นที่ 1 นำเข้าสู่บทเรียน
1.1 ครูทบทวนเกี่ยวกับปฏิกิริยาเคมีโดยมีภาพเกี่ยวกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพและทางเคมีให้นักเรียนสังเกตและใช้คำถาม เช่น
- จากภาพนักเรียนสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง
- ถ้าให้นักเรียนจำแนกการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นสามารถจำแนกได้กี่ประเภท เพราะอะไรจึงคิดเช่นนั้น
- การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นคิดว่า การเปลี่ยนแปลงใดบ้างที่ไม่สามารถกลับมาขึ้นใหม่ได้ (เช่น นักเรียนตอบภาพการบ่มผลไม้)
1.2 ครูนำคำตอบของนักเรียน มาเชื่อมโยงสู่เนื้อหาเรื่อง ปัจจัยของอุณหภูมิที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้คำถามว่า
- นักเรียนคิดว่าระหว่างการบ่มผลไม้ในภาชนะที่มีฝาปิดกับการวางไว้ข้างนอก ผลไม้บ่มที่ใดจะสุกเร็วกว่า
- นักเรียนจะออกแบบการทดลองอย่างไรเพื่อทดสอบ คำตอบของนักเรียนข้างต้น
ขั้นที่ 2 ขั้นสอน
2.1 ให้นักเรียนวางแผนและออกแบบการทดลอง (โดยครูเตรียมวัสดุอุปกรณ์ให้นักเรียนเลือกหลายๆอย่าง) และใช้คำถาม ดังนี้
- ตัวแปรที่ศึกษาในครั้งนี้ คืออะไร
- นักเรียนมีวิธีการทดลอง อย่างไร
- นักเรียนคิดว่าผลการทดลองที่เกิดขึ้นน่าจะเป็นอย่างไร
2.2 นักเรียนลงมือปฏิบัติกิจกรรมและนำเสนอผลการทดลอง เพื่อตอบคำถามที่นักเรียนตั้งไว้ข้างต้น
และครูใช้คำถามกระตุ้นว่า
- นักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใดผลการทดลองการบ่มผลไม้ในภาชนะที่มีฝาปิดจึงสุกเร็วกว่าการวางไว้ข้างนอก ให้นักเรียนวาดภาพสิ่งที่นักเรียนคิด
2.3 คุณครูอาจเชื่อมโยงกับสถานการณ์อื่นในชีวิตประจำวัน
ขั้นที่ 3 ขั้นสรุป
3.1 ครูใช้คำถามกระตุ้นให้นักเรียนสรุปองค์ความรู้ เช่น
- นักเรียนคิดว่าอุณหภูมิมีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีอย่างไร
- ถ้าหากนักเรียนต้องการส่งออกผลไม้ไปต่างประเทศ จะมีวิธีการส่งออกอย่างไร