สารพัดเด็กป่วน ชวนครูแก้ปัญหาแบบ SEL ตอน กลั่นแกล้งเพื่อน

insKru แบ่งปันวิธีการจัดชั้นเรียนตามแบบฉบับ Social-Emotional Learning ที่จะช่วยคุณครูพิชิตสารพัดเด็กป่วนในห้องเรียน

คุณครูหลายท่านอาจพบเจอปัญหากลั่นแกล้งเพื่อนตามฉบับวัยเรียน ทั้งการเถียงกันระหว่างทำงานกลุ่ม หรือการร่วมมือเพื่อแบนเพื่อนในห้องเรียน โดยคุณครูสามารถเตรียมรับมือกับเด็ก ๆ ด้วยวิธีการเหล่านี้ได้

ระหว่างเรียน

• วางแผนล่วงหน้าในการงานที่มีการจับคู่นักเรียน หากทราบปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนก่อนหน้านี้แล้ว
• อนุญาตให้สลับคู่ หรือสลับกลุ่มได้ตามความเหมาะสม

ช่วงพักเบรก

• ลองชวนนักเรียนที่ทะเลาะกัน เขียน Talk-it-out bubble โดยแลกกันเขียนกระดาษอธิบายความรู้สึกในเชิง Constructive เช่น 

นอกจากนี้ คุณครูยังสามารถใช้ทักษะกู้ใจ*เพื่อช่วยเหลือเด็กป่วนกลุ่มนี้ได้ ซึ่งคุณครูจะต้องทำให้เด็ก ๆ

• รู้จักการบริหารความสัมพันธ์กับคนรอบข้าง (Relationship skill)
• จัดการอารมณ์ตนเองได้ (Self-management)
• รับรู้ความรู้สึกอีกฝ่ายได้ (Social Awareness)

และหากคุณครูมีวิธีการอื่น ๆ ที่เคยใช้ในห้องเรียน ก็สามารถมาแบ่งปันกันได้ที่คอมเมนต์นี้เลย

*ทักษะกู้ใจ (ภายใต้ Social-Emotional Learning) สามารถอ่านเพิ่มเติมได้ที่ https://inskru.com/idea/-NAbuj_w2l7OfGDCNU9O