การคิดทางประวัติศาสตร์และการสร้างความรู้สึกทางประวัติศาสตร์

1.ขณะนักเรียนปฏิบัติกิจกรรมครูต้องเดินดูนักเรียนเพื่ออำนวยความสะดวกในการให้คำแนะนำและดูพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน ซึ่งจะเป็นการกระตุ้นให้นักเรียนตั้งใจในการทำงาน 2. ในขณะนักเรียนปฏิบัติกิจกรรมและนำเสนอผลงานครูควรให้เวลานักเรียนในการอภิปรายถกเถียง โดยเน้นย้ำให้นักเรียนอภิปรายความคิดบนพื้นฐานของข้อมูลที่ศึกษา 3. ครูควรจะอธิบายที่มาของแหล่งข้อมูลเพื่อให้นักเรียนนำไปใช้ในการเชื่อมโยงและการวิเคราะห์ได้สะดวกมากขั้น