เคยไหม… วันที่เรารู้สึกว่าเป็น “ครูที่โดดเดี่ยว หมดไฟ และต้องการพลังเพื่อกลับไปสอน”
อยากเป็นครูที่พัฒนาห้องเรียน อยากให้เด็กสนุกกับห้องเรียน แต่หลาย ๆ อย่างกลับไม่เอื้ออำนวย
“วันที่เหนื่อยจนหมดไฟ การได้เข้าไปใน insKru แล้วเห็นครูคนอื่นยังแชร์ไอเดียกันอยู่ มันทำให้เรารู้สึกว่า...เรายังสู้ไหว”
— คุณครูลูกหยี
ครูคนนี้ inspired by เพื่อนใน insKru นี้ขอแนะนำให้ชาวอินส์ทุกคนรู้จักกับ...
“ครูลูกหยี - ธิดารัตน์ สีหะเกรียงไกร” ครูสอนภาษาไทย จากโรงเรียนมุกดาวิทยานุกูล สพม.มุกดาหาร คุณครูพลังบวก ที่เชื่อในพลังของความพยายามและการส่งต่อ
“ไม่ได้เรียนครูมา แต่ใจอยากสอน”
ครูลูกหยีเป็นครูคนหนึ่งที่ไม่ได้จบครูมาโดยตรง แต่เพราะความชื่นชอบในการทำสื่อการเรียนการสอน และการตกหลุมรักในความสดใสของเด็ก ๆ จึงเป็นแรงบันดาลใจที่ทำให้ตัดสินใจเรียนต่อ ป.บัณฑิตและก้าวเข้าสู่วิชาชีพครูอย่างเต็มตัว
— สำหรับครูลูกหยีแล้ว insKru จึงเปรียบเสมือนเพื่อนร่วมทางที่ทำให้ไม่โดดเดี่ยวอยู่เพียงลำพังในการเริ่มต้นใหม่และการเติบโตในครั้งนี้
พื้นที่แห่งไอเดียที่หลากหลาย จากผู้เรียนรู้…สู่การเป็นผู้ส่งต่อ
เพราะเชื่อในความพยายาม ครูลูกหยีจึงพยายามพัฒนาตัวเองอยู่เสมอ ทั้งพยายามเข้าร่วม workshop ของ insKru ไป insKru festival เพราะต้องการทั้งไฟและความรู้ใหม่ ๆ ในการสอน และเมื่อต้องการไอเดียใหม่ ๆ ไปใช้ในห้องเรียน ครูลูกหยีจะนึกถึง insKru เป็นที่แรก
สำหรับครูลูกหยีที่อยู่ต่างจังหวัด ในสิ่งแวดล้อมที่ไม่ค่อย active และขาดไอเดียรวมถึงเครื่องมือใหม่ ๆ ในการเรียนการสอน การมีอยู่ของ insKru collection ที่เป็นพื้นที่ให้ทุกคนร่วมแชร์ไอเดียกัน จึงเป็นเหมือน
“พื้นที่ส่งต่อและโอกาส ให้คุณครูที่อยู่นอกเมืองหรือครูต่างจังหวัด ได้มีวิธีการเรียนการสอนที่เหมือนกับครูในเมือง”
“ครูลูกหยี” คนนี้ inspired by เพื่อนใน insKru...
ครูลูกหยีเล่าว่าเพื่อนใน insKru หลายคนต่างสร้างแรงบันดาลใจให้เธอ แต่คนแรกที่ทำให้เธอเห็นถึงความสร้างสรรค์ของการสอนผ่านมุมมองในศาสตร์อื่น ๆ จนเกิดเป็นความน่าสนใจและสามารถทำให้เกิดขึ้นได้จริงคือ “คุณนะโม - ชลิพา ดุลยากร” เพราะคุณนะโมก็เริ่มสร้าง insKru จากคนที่เรียนจบจากคณะสถาปัตยฯ อีกทั้งไอเดียต่าง ๆ ที่คุณนะโมเคยแชร์ในเว็บไซต์อย่างการประยุกต์การสอนเข้ากับตัวละครและตัวการ์ตูน การแบ่งปันไอเดียเกี่ยวกับการสอนและการจัดการชั้นเรียนก้เป็นอีกหนึ่งสิ่งที่เธอประทับใจ
นอกจากนี้ยังมี “ครูกั๊ก - ร่มเกล้า ช้างน้อย” ที่ได้แบ่งปันไอเดียมากมายจนรวมเล่มออกมาเป็นหนังสือ “จากผู้เล่นเป็นผู้เล่า” ที่เป็นเหมือนหนังสือที่เธอตามหามานาน เพราะเธอเคยสงสัยว่า ทำไมเราถึงไม่มีหนังสือหรือสื่อที่รวมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ใช้ในการสอน เพราะมันคงสร้างประโยชน์ให้กับคุณครูเป็นอย่างมาก ดังนั้นหนังสือของครูกั๊กจึงเป็นเหมือนคำตอบของคำถามที่ครูลูกหยีเคยตั้งไว้เมื่อนานมาแล้ว
“ครูพล – อรรถพล ประภาสโนบล” ครูสังคมที่มักจะแชร์ไอเดีย และตั้งคำถามในกลุ่มครูปล่อยของ เกี่ยวกับการชวนนักเรียนตั้งคำถาม ซึ่งแปลกใหม่และหลากหลาย อีกทั้งหนังสือ “ห้องเรียนล้ำเส้น” ของครูพลก็มีประเด็นที่ดีและน่าสนใจ ที่ถึงแม้จะเกี่ยวกับวิชาสังคม แต่เธอที่สอนภาษาไทยก็สามารถนำแนวคิดมาปรับใช้ในการสอนได้เช่นกัน
ครูลูกหยียังเคยนำไอเดียของ “ครูแสน - นายแสน Facilitator & Board Game” ที่มักจะแบ่งปันบอร์ดเกมการศึกษาและองค์ความรู้เกี่ยวกับการทำบอร์ดเกมใน insKru มาสร้างบอร์ดเกมของตนเองจากการอ่านและทดลองใช้เกมของครูแสน
สำหรับเพื่อนใน insKru ที่เป็นครูภาษาไทยเหมือนกันเธอก็มี “ครูบอล - วรรธนะ ปัญบุตร” ที่เป็นครูที่มีไอเดียการสอนภาษาไทยที่น่าสนใจ ที่ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้แบบมีส่วนร่วม และเธอก็ได้นำเอาไอเดียครูบอลไปใช้ในห้องเรียนของเธอหลายไอเดียมาก ๆ
เมื่อเวลาผ่านไปจากคนที่แค่เข้ามาอ่าน และนำไอเดียไปใช้ จนได้ผลตอบรับที่ดีจากนักเรียน
คุณครูลูกหยีกลายเป็นหนึ่งในครูที่แชร์ไอเดียของตัวเอง ซึ่งเป็นไอเดียที่เธอได้แรงบันดาลใจมาจากการอ่านไอเดียคนอื่น ๆ รวมกับเรื่องที่เจอใช้ชีวิตในประจำวัน และทุกไอเดียล้วนผ่านการใช้จริง จนเมื่อได้รับ comment ว่าได้นำไอเดียไปใช้แล้ว
แม้จะเป็นประโยคสั้น ๆ แต่กลับมีพลังกว่าที่คิด เพราะมันเป็นสิ่งยืนยันว่า ไอเดียของเรามันไม่ได้หยุดอยู่แค่ห้องเรียนเรา
แต่มันถูกส่งต่อและส่งอิทธิพลไปถึงเด็กห้องอื่นที่ไม่เคยรู้จักกันมาก่อน…
พื้นที่ที่เติมไฟให้ครูที่กำลังหมดแรง
แต่ไม่ใช่ทุกวันจะสดใส...
คุณครูลูกหยีเคยเผชิญกับช่วงเวลาที่ “หมดไฟ” “คิดงานไม่ออก” ยิ่งเมื่อเปลี่ยนจากครูอัตราจ้าง มาเป็นครูในระบบเต็มตัว ยิ่งมีภาระหน้าที่ที่ต้องจัดการงานนอกห้องเรียนที่ถาโถมเข้ามาจนแทบไม่มีเวลาให้ตัวเองและนักเรียน
แต่เมื่อไหร่ที่หมดไฟ การเปิดเข้าไปในเว็บไซต์ insKru พื้นที่ที่เต็มไปด้วยไอเดียของครูทั่วประเทศ และเพียงแค่ได้เห็นว่าครูคนอื่น “ยังสู้” อยู่ เธอก็ได้ไฟก้อนเล็ก ๆ นั้นกลับมา “เพราะถ้าครูคนอื่นยังสู้…เราก็อยากสู้ต่อไปด้วยเหมือนกัน”
ข้อความที่อยากฝากถึงคุณครูทุกคน
ถ้าคุณเป็นครูที่กำลังหมดไฟ คิดไอเดียไม่ออก หรือแค่รู้สึกว่าอยากมีคนเข้าใจ...
พื้นที่เล็ก ๆ ที่ชื่อ insKru นี้ตอบโจทย์มากและมันจะช่วยให้คุณครูลุกขึ้นมามีไฟได้อีกครั้ง เหมือนที่ครั้งหนึ่ง insKru เคยช่วยคุณครูลูกหยีไว้
เขียนโดย ฐปนภัสร์ ศิริกุลวชิรเจริญ (เบลเล่)
ตัวอย่างการแบ่งปันไอเดียของคุณครูลูกหยี
https://inskru.com/idea/-MDcTkLJaqzgD1vSPCg_/
https://inskru.com/idea/-Nx3cN9iR9xnzlE-EjFy
https://inskru.com/profile/21633/?tab=idea&menu=PUBLISH
การแบ่งปันไอเดียที่มีการกล่าวถึง
ไอเดียของคุณนะโม:
https://inskru.com/idea/-LMotnz2qdBjBfv6cz0Y/
https://inskru.com/profile/20974/?tab=idea&menu=PUBLISH
ไอเดียของครูกั๊ก: หนังสือรวบรวมกิจกรรม “จากผู้เล่นเป็นผู้เล่า”
https://inskru.com/idea/-MP8SoQbM29tdfAczGDl/#google_vignette
ไอเดียของครูพล: หนังสือ “ห้องเรียนล้ำเส้น”
https://inskru.com/idea/-MAjZU1lPfvXSSO4mLZC/
https://inskru.com/profile/6244/?tab=idea&menu=PUBLISH
ไอเดียของครูแสน:
https://inskru.com/profile/10134/?tab=idea&menu=PUBLISH
ไอเดียของคุณครูบอล:
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!