การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยแผนผังความคิด
จากปัญหาคุณภาพของนักเรียนไม่เป็นไปตามเป้าหมายของหลักสูตรสถานศึกษาได้กำหนดไว้ พบว่าการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิด สามารถเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและทักษะการให้ช่วยคิด การนำเสนอข้อมูล และช่วยแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น