Kruator Card: รวมไอเดีย “นิทรรศการ”
จัด Gallery Walk ในห้องเรียน เช่น นำสิ่งของต่างๆ มาวางให้นักเรียนเดินดูแล้วเชื่อมโยงกับบทเรียน หรือให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานแล้วนำมาแปะตามผนังห้อง ให้เพื่อนๆ ได้เดินดู แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และให้กำลังใจกัน ตัวอย่างการนำไปใช้
ตัวอย่างการนำไปใช้
1) คำพูดจี๊ดๆ (กิจกรรมลดการกลั่นแกล้งกันในโรงเรียน) : ครูแจกกระดาษให้นักเรียนคนละ 1 แผ่น ให้นักเรียนเขียนคำพูดที่คิดว่าฟังแล้วเจ็บปวดที่สุดคนละ 1 คำหรือ 1 ประโยค เช่น "ทำได้แค่นี้เหรอ" "ดำ" พอเขียนเสร็จแล้วให้ขยำกระดาษแล้วโยนมาตรงกลางห้อง หลังจากทุกคนโยนเสร็จแล้ว ให้แต่ละคนสุ่มหยิบมาคนละ 1 อัน และเปิดอ่าน เมื่ออ่านแล้วให้เวลานักเรียนสำรวจความรู้สึกของตัวเอง แล้วพลิกกระดาษไปด้านหลัง เขียนลงไปว่า ถ้าโดนแบบนี้บ้าง จะบอกตัวเองว่าอะไร หรือจะให้กำลังใจเพื่อนที่โดนคำพูดนี้ว่าอย่างไร สุดท้ายให้นำกระดาษไปติดไว้ตามห้อง โดยโชว์ด้านที่ให้กำลังใจออกมา เป็นนิทรรศการแห่งพลังด้านบวก แต่ติดให้สามารถเปิดดูด้านที่เป็นคำด่าได้ด้วย เสร็จแล้วให้นักเรียนเดินดูรอบๆ ห้อง (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LY80rs0z-3FdH32E0MX)
2) อะไรคือความเป็นไทย??? : จัดนิทรรศการภายในห้องเรียน ภายใต้คำถามที่ว่า "อะไรคือความเป็นไทย" โดยนำของใช้ต่างๆ ในชีวิตประจำวันมาจัดวางในห้อง ให้นักเรียนเชื่อมโยงบริบทของความเป็นไทยภายใต้วัฒนธรรมต่างๆ ที่ปรากฏขึ้นในสังคมไทยปัจจุบัน (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LSTFGD_W_YGyB8FycwO)
3) Gallery Walk : ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มแล้วทำโจทย์ที่ได้รับมอบหมายลงบนกระดานไวท์บอร์ดขนาดเล็ก กลุ่มไหนทำถูกก่อน ให้เอากระดานโจทย์นั้นไปแขวนตามผนังห้องเพื่อเป็น gallery ให้เพื่อนกลุ่มอื่นๆ มาดูคำตอบพร้อมวิธีทำ เมื่อเสร็จแล้วคุณครูพานักเรียนเดินดูนิทรรศการโจทย์ในห้องเรียน พร้อมกับอธิบายเพิ่มเติมให้นักเรียน (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LrwYksDemHnQQScuy_i)
4) สร้างทฤษฎีใหม่ จาก ความรู้สึก : พานักเรียนสร้างทฤษฎี องค์ความรู้ หรือหลักการใหม่ๆ ด้วยตัวเอง ด้วยการดึงความรู้สึกของเค้า ต่อความรู้เก่าออกมา วิธีนี้จะช่วยให้นักเรียนได้มีความคิดเป็นของตัวเอง และไม่กลัวที่จะบอกว่า "นี่คือทฤษฎีที่ชั้นคิด!" (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-M-fj9i0IRArza-6fCXn)
5) ทำศัพท์ภาษาอังกฤษให้เป็นภาพ : ครูเขียนคำศัพท์ที่ต้องการสอนนักเรียนขึ้นบนกระดาน และแปลให้นักเรียนฟัง โดยบอกว่าเดี๋ยวจะให้นักเรียนจับสลากคำศัพท์และวาดเป็นภาพออกมา เพื่อให้นักเรียนตั้งใจฟัง จากนั้นให้นักเรียนช่วยกันยกตัวอย่างประโยคของคำศัพท์แต่ละคำด้วย เพื่อให้เห็นภาพว่าควรจะวาดรูปยังไง เสร็จแล้วให้นักเรียนออกมาจับสลากคนละ 1 คำ วาดรูประบายสีในกระดาษให้สวยงาม แล้วนำไปติดตามผนังห้อง สร้างเป็นนิทรรศการแกลเลอรี่เพื่อให้เพื่อนๆ ได้เดินดูฝีมือของกันและกัน (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LL4ZPmLULSSznjKt68J)
