💓 แจกฟรี ไดอารี่กู้ใจนักเรียน 2 เวอร์ชัน ชวนนักเรียนทำความเข้าใจตัวเองมากขึ้น ผ่านการบันทึกอารมณ์ ความรู้สึกในแต่ละวัน

ไดอารี่กู้ใจนักเรียน คิดค้นโดยครูปอย-ชลธิชา แก้วโยธา ที่หลังจากได้เข้าร่วมกิจกรรมอบรม เรื่อง Social Emotional Learning "หน่วยกู้ใจ เติมไฟการเรียนรู้ ด้วยการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ (SEL)" อ่านเสียงสะท้อนจากกิจกรรมได้ที่นี่ 👉 คลิก

เมื่อครูปอยได้ลองใช้ไดอารี่กู้ใจกับตัวเอง จึงได้ลองปรับไดอารี่กู้ใจฉบับครูแปลงร่างเป็นเวอร์ชันของนักเรียน และใช้ในห้องเรียนของตัวเองดูบ้างแถมนำมาเผยแพร่ในเว็บไซต์ซึ่งสามารถตามไปอ่านต่อได้ที่ 👉 ไดอารี่กู้ใจ สำหรับนักเรียน

ทีมงานอินสครูจึงร่วมพัฒนาเวอร์ชันใหม่ขึ้นมาเพื่อเป็นทางเลือกในการใช้งานเพิ่มเติมสำหรับครูคนอื่นๆ ในการรับฟังอารมณ์ความรู้สึกของนักเรียนผ่านการให้นักเรียนบันทึกไดอารี่กู้ใจนี้

• ให้นักเรียนบันทึกความรู้สึกของตัวเองในแต่ละวัน รวมถึงสะท้อนเหตุผลที่ทำให้เกิดความรู้สึกนั้นๆ ขึ้น
• คุณครูเองก็มีบทบาทในการยอมรับและรับรู้ความรู้สึกที่เกิดขึ้นของนักเรียนและคอยให้ความช่วยเหลือ ซึ่งหากใครสงสัยว่าควรทำแบบไหน สามารถลองอ่านไอเดียวิธียอมรับความรู้สึกของนักเรียนได้ที่ไอเดีย 👉 insKruChallenge | ชวนคุณครูยอมรับความรู้สึกของนักเรียน

ใครหยิบเอาไปใช้แล้วเป็นยังไง สามารถพูดคุยแลกเปลี่ยนกันได้น้า