Kruator Card : รวมไอเดีย “เพื่อนช่วยเพื่อน”
เพื่อนช่วยเพื่อน : มีคำกล่าวไว้ว่าหลายหัวย่อมดีกว่าหัวเดียว การ์ดนี้เอาไว้ใช้เพื่อให้นักเรียนได้ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ผ่านการจับคู่ ทำงานกลุ่ม ใช้ระบบ Buddy หรือสร้างพื้นที่ให้ทุกคนสามารถแบ่งปันความรู้ คะแนน และของรางวัลให้กันได้
ตัวอย่างการนำไปใช้
1) #หนึ่งคำถาม : ให้นักเรียนแต่ละคนเตรียมคำถามที่เกี่ยวกับบทเรียนมาคนละ 1 ข้อพร้อมคำตอบที่ถูกต้อง จากนั้นให้เดินไปจับคู่กับเพื่อนแล้วผลัดกันถามตอบ โดยเพื่อนต้องตอบให้ถูกต้อง เราจึงจะได้คะแนน ให้วนคู่ไปเรื่อยๆ พยายามถามตอบให้ได้มากที่สุด วิธีนี้นอกจากจะได้ทบทวนบทเรียนแล้ว ยังได้เปิดพื้นที่ให้นักเรียนได้เหลือกัน ช่วยกันใบ้คำตอบให้กันและกันด้วย (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียดได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LVKmDl7M8jFecSLxsr8)
2) เพื่อนช่วยเพื่อน : แบ่งกลุ่มนักเรียนเป็น 4 กลุ่มโดยให้นักเรียนหยิบกระดาษสี คนที่ได้สีเดียวกันจะได้อยู่กลุ่มเดียวกัน ให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มออกมาหยิบสลากโองการอัลกุรอาน กลุ่มละ 2 อายัติ จากนั้นครูให้หยิบแถบความหมายที่ตรงกับโองการดังกล่าว ให้นักเรียนศึกษาโองการอัลกุรอาน ต่อมาให้ในกลุ่มช่วยกันจับคู่โองการกับความหมายตามที่กลุ่มได้รับ และออกมาติดที่กระดานหน้าห้อง ครูจะแจกกระดาษโพสท์อิทให้นักเรียนเขียนคำที่ยังไม่เข้าใจ เสร็จแล้วครูจะชวนนักเรียนตรวจคำตอบที่แต่ละกลุ่มทำไปพร้อมๆ กัน และครูจะตอบคำถามนักเรียนจากโพสท์อิทที่เขียนมา (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียดได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LPidms9BuYThzf108CR)
3) Buddy Learning : จับคู่หรือแบ่งกลุ่มผู้เรียนด้วยวิธีจับฉลากหรือใช้โปรแกรมสุ่ม จากนั้นสร้างข้อตกลงของกิจกรรม Buddy Learning ให้ทุกคนเข้าใจตรงกัน วิธีนี้จะช่วยให้นักเรียนช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เช่น ช่วยสอนการบ้าน ช่วยเตือนให้ส่งงาน เป็นต้น (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด และดาวน์โหลดไฟล์ที่เกี่ยวข้องได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LPGqhGCOB3TOvW62RYW)
4) คำสัญญา...ที่น่ารัก : ให้นักเรียนเขียนคำสัญญาระหว่างเพื่อนในห้อง โดยให้แต่ละคนเขียน 1. สิ่งที่เราอยาก "ให้" เพื่อน และ 2. สิ่งที่เรา "ต้องการ" จากเพื่อน นำคำสัญญาเหล่านี้ติดไว้ที่หลังห้อง ให้นักเรียนช่วยเตือนกันและระวังในการรักษาคำสัญญาของตัวเอง (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้เพิ่มเติม พร้อมดูภาพประกอบได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LsjfDLSBZzar-CtWEUm)
5) รู้แพ้ รู้ชนะ รู้ อะ....ให้ : เวลาคุณครูจัดกิจกรรมต่างๆ ในห้องเรียน มักจะมีคะแนนหรือรางวัลตอบแทนเล็กๆ น้อยๆ เพื่อเป็นกำลังใจ ซึ่งโดยปกติแล้ว นักเรียนหรือกลุ่มไหนตอบได้ คุณครูมักให้คะแนนกลุ่มนั้น แต่หากลองเปลี่ยนเป็น “คนที่ได้รับคะแนนหรือรางวัลสามารถแบ่งปันหรือมอบสิ่งนั้นส่งต่อให้เพื่อนได้” เป็นการเรียนรู้การให้ในห้องเรียนที่เกิดจากกิจกรรม (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียดได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-M-iHjSHhNXrpYUAhd14)
แท็กที่เกี่ยวข้อง
