icon
giftClose
profile

Kruator Card : รวมไอเดีย “ทำงานเป็นทีม”

18850
ภาพประกอบไอเดีย Kruator Card : รวมไอเดีย “ทำงานเป็นทีม”

ทำงานเป็นทีม : แบ่งนักเรียนเป็น 2 กลุ่ม แข่งกันตอบคำถามหรือทำกิจกรรม

ตัวอย่างการนำไปใช้

1) เกมกำจัดไส้ติ่ง : กิจกรรมนี้แบ่งเป็น 2 ส่วน ส่วนแรกจะให้ผู้เรียน ทำความเข้าใจอวัยวะต่างๆ ในระบบย่อยอาหารก่อน แต่ละคนจะได้รับบทบาทเป็นส่วนต่างๆ ของระบบย่อยอาหารโดยถือคำศัพท์ไว้กับตัว และจะต้องเรียงลำดับอวัยวะที่ตัวเองเป็นให้ถูกตำแหน่งกับเพื่อนๆ ด้วย เมื่อเข้าสู่ส่วนที่ 2 ให้ผู้เรียนสลับคำศัพท์กับเพื่อน จากนั้นแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มนึงเป็นนักล่าไส้ติ่ง อีกกลุ่มนึงเป็นไส้ติ่ง โดยนักล่าไส้ติ่งมีหน้าที่กำจัดไส้ติ่ง ด้วยการถามไส้ติ่งว่าเป็นอวัยวะที่มีลักษณะอย่างไร ส่วนฝั่งไส้ติ่งจะต้องหลอกล่อให้นักล่าเชื่อว่าตนเป็นไส้ติ่งหรือเป็นอวัยวะชิ้นอื่น (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LYRHD00CpltlV0m9YXb)   

2) คำไวพจน์พาเพลิน : จัดฐานการเรียนรู้เรื่องคำไวพจน์ โดยแบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มละ 10 คน ให้แต่กลุ่มแข่งกันจัดกลุ่มคำที่มีความหมายตรงกับคำไวพจน์ที่กำหนดให้ โดยการหยิบบัตรคำไปวาง (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LBTAQn4Db3mS7PWW_rC

3) ควบกล้ำฮาเฮ : เริ่มจากครูทบทวนนักเรียนเรื่องคำควบกล้ำแท้กับไม่แท้ว่ามีอะไรบ้าง ออกเสียงยังไง จากนั้นแบ่งกลุ่มนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม แข่งขันจับความเร็วในการแยกแยะบัตรคำควบแท้กับไม่แท้ออกจากกัน กลุ่มที่ชนะคือกลุ่มที่แยกคำควบแท้และไม่แท้ถูกต้องและทำความเร็วได้ดี (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LHgXUbUcBbXElall2PA)

 

4) Fishing Hook : แบ่งนักเรียนเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ตั้งชื่อกลุ่มโดยให้มีชื่อปลาอยู่ในนั้นด้วย จากนั้นจะมีคำถามให้ทั้ง 2 กลุ่มแข่งกันตอบ โดยวิธีการตอบคำถามก็คือ ให้ใช้เบ็ดตกปลาตกรูปสัตว์ที่เป็นคำตอบจากกะละมังขึ้นมา ถ้าตอบถูกสามารถเก็บสัตว์น้ำตัวนั้นได้ ถ้าผิดก็ต้องคืนลงไปในกะละมัง มีคำถามทั้งหมด 10 ข้อ กลุ่มไหนตกปลาที่ถูกต้องได้เยอะที่สุดเป็นผู้ชนะ (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูคลิปวีดีโอประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LD5RLG0nB1xGtcBS9nu

5) วิ่ง สู้ ฟัด ตอบคำถามภูมิศาสตร์และสิ่งแวดล้อม : จัดกิจกรรมตอบคำถามนอกห้องเรียน แบ่งเด็กๆ ออกเป็น 2 กลุ่ม โดยมีครูหัวหน้าทีมกลุ่มละ 1 คน และมีครูอยู่ตรงกลางคอยถามคำถามนักเรียนอีก 2 คน โดยวิธีเล่นคือ ให้แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนวิ่งออกมาแปะมือครูที่อยู่ตรงกลาง ใครวิ่งมาถึงก่อน จะมีสิทธิ์ตอบคำถามก่อน คนที่วิ่งมาช้ากว่าหรือตอบคำถามผิด จะเสียสมาชิกในกลุ่มตัวเองไป เมื่อจบกิจกรรม กลุ่มไหนมีสมาชิกเยอะสุดถือว่าชนะ (สามารถอ่านวิธีนำไปใช้อย่างละเอียด พร้อมดูภาพประกอบไอเดียเจ๋งๆ ได้ที่นี่ >> https://inskru.com/idea/-LSrU1mWtNSutzaxGQSy)    



รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(1)
เก็บไว้อ่าน
(2)